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SEQUENCE 1 my summer holidays

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L’utilisation du prétérit

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On utilise le prétérit pour parler :

  •        d’une action passée, datée, révolue et sans lien avec le présent        

  •        d’une action répétée dans le passé

  •        de faits historiques ou d’un récit dans le passé.

Exemples :

  •        Leonardo painted the Mona Lisa.

  •        We went to France for our holidays.

  •        When I was little, I loved playing cards.

 

Certains adverbes de temps indiquent l’utilisation du prétérit, comme yesterday, last week, last month, last year ou ago. Les marqueurs temporels qui servent à situer l’action dans le temps de façon précise indiquent également l’emploi du prétérit.

  •        I met him a long time ago.

  •        We visited Sue yesterday.

  •        Last week I saw them at the post office.

 

Comment former le prétérit

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Les verbes anglais sont généralement divisés en deux catégories : les verbes réguliers et les verbes irréguliers. La formule est simple pour les verbes réguliers : il suffit de leur ajouter le suffixe -ed pour former le prétérit, et ce à toutes les personnes.

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Pour les verbes irréguliers, c’est une autre paire de manches. Vous trouverez dans cet article un tableau récapitulatif des verbes irréguliers les plus courants en anglais. Il n’y a pas de secret, il faut les apprendre par cœur pour pouvoir les utiliser correctement. Apprenez-les petit à petit, en commençant par 5 ou 10 verbes.

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Ce tableau comporte trois colonnes : la première pour l’infinitif, la seconde pour le prétérit, et la troisième pour le participe passé.

Par exemple, le verbe work est un verbe régulier ; il suffit donc d’ajouter le suffixe -ed pour le conjuguer au prétérit : “I worked at home yesterday.”

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Pour former une phrase négative, il suffit d’utiliser la marque de la négation not entre l’opérateur did et le verbe de l’action à l’infinitif.

  •        I did not work at home yesterday.

  •        I did not buy a new car last week.

Notez que l’on utilise également la contraction didn’t (did + not), surtout à l’oral :

  •        He didn’t buy a new car last week.

  •        They didn’t study English at school.

The Simple Past

A - BE => was/were - lesson

B - Was/Were exercises - 1 - 2 - 3 - 4

C - Regular verbs - lesson - audio exercise [t] [d] [id] - dictation

D - Regular verbs - (matching =>)- 1 - 2 - 3 - (4 forms =>) - 4 - 5 - 6 - 7

E - Regular verbs exercises - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 7 - 8 - 9 - 10 - 11

F - Regular verbs -Wh questions - lesson - 1 - 2 - 3

G - "Who = subject "Questions - lesson - 1 - 2

H - Irregular Verbs - list x40 - matchingx40 -Xwordx40 - matching+sound x40 - dictation x40 - translation F=>E - 1 - 2

I - Yesterday - matching - (picture story)

J - Yesterday - gap-fill+sound - dictation

K - Irregular verbs - click and fill - 1 - 2 - 3 - 4

L - Crosswords - Irregular verbs - 1 - 2 - 3

M - Irregular verbs quizzes - Top30 - - 2 - 3 - 4

N - Irregular verbs gapfill exercises - 1 - 2

O - Irregular Verbs "Mémorisateur"

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 BE au Prétérit : WAS ou WERE ?
Exercice 1 : Vous avez 20 secondes pour prendre connaissance du tableau de conjugaison en cliquant sur "help" à droite. Puis complétez le tableau de gauche, et cliquez sur "check" pour corriger.
Exercice 2 : Même exercice, mais sans aide !
Exercice 3 : Complétez avec "was" ou "were".
Exercice 4 : Mêmes consignes.


STEP 2 : Mémorisez les 10 verbes irréguliers les plus courants avec ce livre interactif. Recommencez jusqu'à ce que vous les connaissiez par coeur !
Notez que "can" est un auxiliaire de modalité et n'a pas de participe passé.


STEP 3 : Même principe, mais avec les 20 verbes les plus courants.


STEP 4 : 9 nouveaux verbes avec deux vidéos
Exercice 1 : Regardez ces deux vidéos et répétez. 
Vidéo 1 (vous les connaissez presque tous)
Vidéo 2 (8 nouveaux verbes)
Exercice 2 : Que signifient ces 9 nouveaux verbes ?


STEP 5 : 30 verbes (dont beaucoup de nouveaux) en musique !
Activité 1 : Regardez cette animation, lisez et répétez, plusieurs fois. 
Activité 2 : Associez les verbes et leur traduction
Série 1
Série 2
Activité 3 : Même chose, mais en temps limité ! Recommencez plusieurs fois.
Série 1
Série 2
Activité 4 : Regardez l'animation à nouveau et répétez.


STEP 6 : Continuez votre mémorisation avec d'autres vidéos et des... Playmobils :). Soyez patients le temps que les vidéos se chargent.
Activité 1 : 50 verbes de "be" à "leave"
Activité 2 : 50 verbes de "let" à "write"

 

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Comment se prononcent les 2 lettres -ed en fin de mot?

Avant tout il faut bien distinguer graphie (comment cela s'écrit) et phonie (ce que l'on entend). 

Que se passe-t-il quand on rajoute -ed à un verbe?

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play.mp3  

play + ed = played

played.mp3

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bake.mp3  

bake + ed = baked

baked.mp3

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wait.mp33.

wait + ed = waited

waited.mp3  

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